根据教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》要求和我校2014年工作部署，经校党委研究决定，将2014年确定为我校“师德师风建设年”。活动方案如下：
一、指导思想
以中国特色社会主义理论为指导，深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，不断培育和践行社会主义核心价值观。以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，紧密围绕“爱校、乐教、敬业、奉献”主题，以爱岗敬业、教书育人为核心，以学为人师、行为世范为准则，强化师德教育。完善师德规范，注重监督考核，树立师德典型，弘扬高尚师德。激励广大教师以高尚人格和渊博学识教育感染学生，努力做学生健康成长的指导者和引路人，不断提高广大教师教书育人的自豪感、荣誉感和责任感。
二、目标任务
通过八个月左右时间，在全体教师中集中开展学习教育活动，弘扬正能量，倡导好师风，调研我校师德师风建设中存在的不足，采取得力措施加以整改，不断提高广大教师师德水准，努力建设一支师德高尚、业务精良和深受学生爱戴和赞扬的教师队伍，进而提高学校人才培养质量和水平，努力办好人民满意的大学。
三、主要措施
1．强化学习教育，规范师德行为。深入学习教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《湖北省教育厅关于加强和改进高校师德师风建设的意见》、《湖北工业大学教师职业道德规范》、《湖北工业大学教师职业道德考评细则》等规章制度，使师德师风建设活动在制度上有抓手，在个人行为上有对照，在学校管理上有规范，在评价考核方面有依据，以规范促提高，形成强有力的制度保障。
2．围绕问题查摆，促进整改提高。紧密围绕“爱校、乐教、敬业、奉献”主题，认真对照《湖北工业大学教师职业道德规范》找差距，找突出问题，通过开展系列主题教育活动，对师德师风建设的薄弱环节和存在的主要问题，采取有效措施加以整改，不断提升师德师风水平，从而进一步促进广大教师全面提高教学科研水平、提高教书育人的水平，在业务工作中提升自己的思想境界和道德情操。
3．选树先进典型，引领师德风尚。活动后期，在全校范围内评选表彰师德标兵和师德先进个人，选树典型，弘扬社会主义核心价值观，激励广大教师潜心教书、精心育人，为推动学校事业科学发展做出更大的贡献。对于校内涌现出来的德艺双馨的先进典型，要充分利用校内外各种宣传媒体进行广泛宣传，传播正能量，营造尊师重教的良好校园环境，扩大社会影响，提升学校美誉度。
四、实施步骤
1．制定方案,动员部署（2014年4月）
制定印发师德师风建设年活动实施方案，全面部署师德师风建设年活动。学校有关单位和部门根据学校实施方案制定本单位、本部门具体措施；各教学单位召开动员部署会，按照实施方案全面推进本单位师德师风建设活动。
2．听取意见，查摆问题。有关职能部门和各教学单位党组织领导干部要深入系部，到师生中去，通过召开座谈会、走访调研等方式，深入了解师德师风方面存在的主要问题，广泛听取干部师生对学校进一步抓好师德师风工作的意见，为师德师风建设打好坚实基础。广大教师要重点对照有关文件要求和本次教育活动目标，通过师生提、自己找、上级点和相互帮，按照规范要求，对照先进典范，查找不足和差距，着力查找自身是否牢固树立了育人为本的工作理念？是否具备无私奉献和艰苦奋斗精神？是否具有浓烈的爱生乐教情怀等等。（2014年4—5月完成）
3．学习教育，强化意识。通过思想动员、个人自学、活动促学等形式，重点学习国家、省级和我校关于教师职业道德规范的文件。有关职能部门要紧密围绕活动主题，积极开展学习教育活动。各教学单位党组织要结合实际，运用灵活多样、务实管用的方式，抓好学习（学习教育具体安排见附件），提高认识。（2014年5—6月完成）
4．检查整改，建章立制。各教学单位党组织要以系（教研室）为单位，组织召开专题会议，开展批评与自我批评，帮助教师剖析自身存在不足，明确今后努力整改方向。各位教师在查摆问题基础上，认真撰写对照检查材料，分析问题原因，剖析思想根源，明确努力方向，提出整改内容和时限，并在一定范围内公开，接受师生监督。各教学单位党组织要针对师德师风中存在的突出问题，将整改内容落实到位，注重固化活动成果，建立、完善师德师风建设长效机制。同时，要选树师德典型，树立学习标杆，进一步采取切实措施关心、帮助广大教师乐教爱生、成就事业。有关职能部门根据师德师风中存在的突出问题，进一步制定和完善相关制度规范。（2014年6—7月完成）
5.总结表彰，发扬光大。各教学单位党组织要及时对师德师风建设年活动进行认真总结，在此基础上，学校召开师德师风建设年总结大会，对活动进行全面总结，对涌现的师德先进典型予以表彰奖励，并将模范典型事迹汇编成册，发扬光大，同时，及时消化、总结建设年取得的成果，不断完善师德师风建设的长效机制。（2014年11月完成）
五、组织领导
学校成立师德师风建设年活动领导小组：
组 长：傅洪涛
副组长：李冬生 龚发云
成 员：李学锋周晓 黄祖莉 闫子修 刘易国 徐妹马丹 张业鹏 陈坤 肖志玲 胡华伟赵大兴 朱爱军 谢明 黄建雄 陈梅花孙厚权 王俊 何保华 张春萍 廖家平
领导小组下设办公室，设在宣传部，由李学锋同志任主任，闫子修、肖志玲、马丹、张业鹏任副主任，负责全校师德师风建设各项活动的策划、组织与实施。
各教学单位党组织成立相应的活动工作小组，由部（院）党委（直属党支部）书记任组长，具体负责本部（院）师德师风建设工作。
六、工作要求
1．提高认识，加强领导。学校师德师风建设年活动领导小组要统筹协调，全面部署推进。各学院党委要高度重视，党委书记为第一责任人，要把师德师风建设作为一项重要工作来抓，做到思想发动到位、组织保证到位、具体措施到位，确保各项活动顺利推进、取得实效。
2．突出重点，狠抓落实。各单位要围绕“爱校、乐教、敬业、奉献”为主题，针对教师队伍存在的突出问题，着力在规范从教行为、提高教师素养、展示师德风采上下功夫，努力提高师德师风建设活动的针对性和实效性。要注重总结活动过程中的好经验、好做法，及时向宣传部报送。
3．树立典型，以点带面。各学院要善于发现和挖掘身边的先进师德典型，充分发挥先进典型的引导、示范、标杆作用，使广大教师学有榜样、赶有目标，充分发挥师德师风建设对校风学风建设的带动作用。要发挥党员教师在师德建设中的先锋模范作用，用党性铸就师魂。对师生公认的先进典型，学校将积极向上级组织和校外媒体推送。
4．重在建设，完善机制。各单位要把师德师风建设纳入教师队伍建设的长远规划，从思想建设、制度建设等方面为师德师风建设提供强有力的保障，进一步促进我校师德建设的理论创新、制度创新和管理创新，推动师德建设工作更加科学化、制度化。
附件：师德师风学习教育活动具体安排及学习资料
中共湖北工业大学委员会
2014年4月22日
附件一：
师德师风学习教育活动具体安排
一）4月中旬通过深入学院调研、召开专题座谈会等形式，开展师德师风现状调查，摸清存在的主要问题。（牵头单位：纪委）
二）4月中下旬印发《学校师德师风建设年活动方案》，召开学校师德师风建设年动员大会，对广大教师进行思想动员，对工作进行全面部署。（牵头单位：宣传部）
三）4月中下旬召开培育和践行社会主义核心价值观暨师德师风建设座谈会，邀请获得过省市级荣誉的优秀教师代表，围绕如何以核心价值观来推进学校师德师风建设。（牵头单位：宣传部）
四）4月中下旬开展“学法懂法守法，做合格人民教师”学习教育活动。各学院要组织教师开展一次《教育法》、《教师法》、《高等学校教师职业道德规范》等法律法规专题学习活动，明确教师光荣使命和责任，严格职业操守。（牵头单位：教务处）
五）4月底启动在教师党员中开展争当“乐教爱生”好党员活动，发挥好党员教师示范引领作用。（牵头单位：组织部）
六）4月中下旬启动教师教学质量奖评选活动，评选教学质量“十佳”，组织评选教学标兵，突出师德要求。（牵头单位：教务处）
七）5月中上旬举办“科研与诚信”专题教育活动，引导广大教师规范科研经费使用管理、预防学术腐败，“做真人，求实学”，争做德艺双馨的好教师。（牵头单位：纪委、科研处）
八）5月中旬前，修订完善后的《湖北工业大学教师岗位基本职责及考核暂行办法》，明确对师德的要求。网上建立、完善学校骨干教师宣传介绍专栏以及青年教师交互平台。（牵头单位：人事处）
九）5月下旬在全体学生和校友中开展“我心目中的好任课老师”有奖征文活动。（牵头单位：校团委）
十）6月上旬举办道德大讲堂，邀请省级道德模范来校为教师班导师和学生做报告，引导和推进我校师德师风建设年活动向纵深发展。（牵头单位：宣传部）
十一）8月中下旬组织新教师入职宣誓和师德“十倡导十不准”宣言活动，引导和激励新教师“爱校、乐教、敬业、奉献”，在新教师入职培训中开展师德师风专题教育。（牵头单位：人事处）
十二）9月上旬，在全校师生中广泛开展“学校史、知校情”爱校教育，组织师生参观校史馆，学习学校发展历史。（牵头单位：宣传部）
十三）4月启动省“十佳师德标兵”推选工作和湖北省青年教师授课竞赛的组织参赛工作。9月中下旬，开展教师师德师风测评，组织评选学校“师德标兵”、“师德先进个人” 。（牵头单位：校工会）
十四）9月中旬，开展学校精神文明建设示范单位申报、评选活动，进一步严格执行师德师风一票否决制度。（牵头单位：宣传部）
十五）适时召开湖北工业大学师德师风建设年总结大会暨先进典型事迹报告会，对先进典型教师进行表彰和奖励，并通过多种形式开展宣传，扩大活动受益面。（牵头单位：宣传部）
